親子玩讀 x 小書蟲|Pop Out & Play 系列・建築工具+食材採買主題。行為認知vs模仿學習・建立配對概念的形狀拼圖遊戲書

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一歲的小人生活,每天都是新奇。

對任何有興趣的東西,總不吝給予熱烈的哇嗚聲。

硬厚頁有操作機關的遊戲書,是Z這半年多很喜歡的,也是日常玩讀的好朋友之一。

▌關於 Imgaine That-給孩子的閱讀旅程 

英國的 Imagine That 獨立出版社,這兩、三年在臺灣童書圈很受喜愛。

1998 年以 Top That 名字成立,2018 年重新整合為 Imagine That 出版事業,包含 Imagine That、Top That、Willow Tree 三個品牌。

Imagine That 以孩子的閱讀旅程出發,規劃有 Magic Water Colouring、Touch, Feel, Explore、Magic Torch、Sticker Play、Pop Out & Play 等系列。

Top That 著重手作相關的書籍和組合包,Willow Tree 的主角是圖畫故事和長篇小說。

❤ Imagine That

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▌是繪本故事也是拼圖遊戲 

Imagine That 的「Pop Out & Play」系列結合了拼圖和繪本,目前有 4 個主題,分別為 2019 年出版的 Builder’s Tool Kit(建築工具)、Shopping List(購物清單/食材採買),以及 2020 年最新的 Doctor’s Kit(醫生看診)、Cook’s Baking Set(廚師烘培)。

每個主題各有 5 個場景,並設計「配對 vs 拼放」小機關,幼兒透過動手操作的方式,邊玩邊建立圖像概念、增加字詞語彙。

形狀拼圖的設計,孩子的眼睛找到與繪本配對的單片後,小手必須喬好位置才能正確拼放。

過程需要觀察力、專注力,以及手眼協調的能力。

小人忙碌的同時,陀螺媽也可以暫歇(笑

▌Pop Out & Play 系列-2019 建築工具+食材採買 

「Pop Out & Play」系列去年的 Builder’s Tool Kit(建築工具)、Shopping List(購物清單/食材採買)主題,都很能引起幼兒的好奇心。

*2020 年的 Doctor’s Kit(醫生看診)、Cook’s Baking Set(廚師烘培)主題紀錄在這裡

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▌Pop Out & Play: Builder’s Tool Kit 

系列主題的第一個是 Builder’s Tool Kit,建築工人的器具箱裡有些什麼呢?

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拼圖書有 5 個跨頁,介紹了 8 樣建築工地常見的器具。

各組合搭配一句簡單描述,加上工具使用時的擬聲字或動作詞,總逗得小人樂笑。

遊戲的同時,孩子也對這些工具有了基本概念。

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第一個登場的是 hammer 和 nails

建築工人拿鐵鎚敲打釘子,發出 bang, bang 的聲音。

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接著是 drill

建築工人拿電鑽弄出一個洞口,發出好吵的 rizzz, rizzz, rizzz 聲音。

然後是 saw

建築工人拿大鋸切割木頭,推過去(push),再拉回來(pull)。

還有 screwdriver 和 screws

建築工人拿螺絲起子拴好螺絲釘,扭(twist)、扭、再扭。

最後是 spanner 和 bolts

建築工人拿扳手鎖緊螺栓,轉(turn)、轉、再轉。

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▌Pop Out & Play: Shopping List 

系列主題的第二個是 Shopping List,透過到超市採買的場景,帶出孩子生活常見的食物。

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拼圖書一樣有 5 個跨頁,介紹了 12 樣賣場和家裡常見的食物。

每個跨頁的簡單描述,都有一些對食物的形容詞。

遊戲的同時,孩子也對這些食物有更多認識。

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到超市的第一站是水果區。

要買清脆的紅蘋果(apple)、黃色的香蕉(banana),和大顆又多汁的橘子(orange)。

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第二站來到早餐區。

要買半打雞蛋(egg)、最愛的穀片(cereal),和一條脆皮麵包(bread)。

第三站
是乳品區。

要買一罐牛奶(milk)、三明治的起司切片(cheese),以及草莓優格(yogurt)。

接下來是生鮮區。

要買好吃的火腿(ham)、可口的雞肉(chicken),和美味的鮮魚(fish)。

*是說為什麼 chicken 只以兩隻棒腿呈現?fish 都給一整條魚了啊,且這個 chicken 比例和 ham 超不搭的🙄

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最後是蔬菜區。

要買橘色的胡蘿蔔(carrot)、綠色的花椰菜(broccoli),以及紅色的番茄(tomato)。

▌親子玩讀 x 小書蟲 

第一次丟「Pop Out & Play」系列給小人,是他 10 個月的時候。

剛開始握拿還不穩,力道控制也有些生澀,但這些都是孩子成長的過程。

《Builder’s Tool Kit》裡的 hammer,搭配〈I Have A Hammer〉親子歌,一次給小人聽覺+視覺+觸覺刺激(笑

*音樂出自《Singing Mommy, Happy Baby》【親子玩讀紀錄在這裡

 

10m 的Z,以手指而非掌心拿握拼圖元件。

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一個月後,小人掌握東西的能力大進步。

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到 1y2m 逐漸明白拼圖是什麼,可以把單片「推」入相對應的凹槽。

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拆取拼圖的速度也加快許多。

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✏ 繪本老師小筆記 ✏

「我會自己做」是幼兒成長經驗很重要的一塊,所以能動手操作的繪本,在與小小孩的親子玩讀,非常加分。

從一歲前的小肌肉發展,到一歲後的手眼協調刺激,和觀察力、專注力養成,拼圖遊戲書的適合年齡可以拉到四、五歲。

對還無法很好控制小手的半獸人來說,每一次玩讀,都是模仿學習。

不明白各物件是什麼沒關係,這些過程都是學習力的點滴累積。

與兩歲以上的幼兒玩讀,可以先讓孩子把圖片都拆取出來(從兩個跨頁開始),再跟著故事內容一一拼放回去。

跳頁進行也沒問題。

到四、五歲的小童,還能「混書」玩機智問答。

把所有的工具、食物拼圖都拆取出來,關主提問,參賽者搶答,是有趣的腦力激盪、創意表現,更是美好的親子互動。

也可以玩「Where’s …?」尋寶遊戲。

同個物品(例如:hammer、bread),或許重複出現在不同頁面,都能找出來嗎?考驗孩子的觀察力、記憶力。

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